In House Training dan Penutupan Kegiatan Perpustakaan Menjelang Idul Fitri
Dalam rangka menutup hari terakhir kegiatan layanan jelang libur idul fitri, UPT Perpustakaan IAIN Pekalongan kembali mengadakan rangkaian kegiatan pada hari kamis 28 April 2022.
Kegiatan diawali dengan pelaksanaan in house training (IHT) bagi seluruh staff perpustakaan. Kegiatan IHT kali ini diisi dengan kegiatan sharing dan diskusi terkait dengan dokumen target dan kinerja
Rangkaian kegiatan promosi literasi yang dilakukan oleh UPT Perpustakaan IAIN Pekalongan kembali dilanjutkan dengan mengadakan kegiatan literasi berupa sosialisasi database e-journal pada hari selasa tanggal 7 April 2022, pukul 09.00-10.30 WIB. Diselenggarakan secara blended, melalui webinar dan ditayangkan secara langsung di sosial area lantai 1 gedung perpustakaan IAIN Pekalongan, kegiatan sosialisasi e-journal kali ini menggandeng . . .
Masih dalam rangkaian promosi literasi, UPT Perpustakaan IAIN Pekalongan kembali mengadakan kegiatan literasi berupa sosialisasi database e-journal pada hari selasa tanggal 29 Maret 2022, pukul 10.00-11.30 WIB. Diselenggarakan secara blended, melalui webinar dan ditayangkan secara langsung di sosial area lantai 1 gedung perpustakaan IAIN Pekalongan, kegiatan sosialisasi e-journal . . .
Masih berkaitan dengan sosialisai Literasi yang berkaitan dengan aplikasi Turnitin, UPT Perpustakaan IAIN Pekalongan mengadakan kembali kegiatan literasi akademik pada kami, 31 Maret 2022. Namun demikian, pada kegiatan kali ini lebih ditujukan kepada civitas akademika IAIN Pekalongan dari unsur dosen dan tendik. Kegiatan ini dilatarbelakangi dengan (masih) adanya berbagai pertanyaan terkait permintaan akun, perbedaan hasil pengecekan,
Dalam rangka meningkatkan kemampuan literasi serta promosi kegiatan literasi bagi seluruh staff perpustakaan IAIN Pekalongan, UPT Perpustakaan IAIN Pekalongan mengadakan kegiatan In House Training (IHT) bagi seluruh staff/pegawai di lingkungan UPT Perpustakaan IAIN Pekalongan.
Kegiatan IHT kali ini merupakan kegiatan yang pertama kali . . . . . . . . . . .